１月３０日（木）の２時間目に、２年生算数の研究授業がありました。「1000をこえる数」の学習で、数直線の１目盛りの大きさに着目しながら数の系列や順序を考えました。



子どもたちは、前に出て説明したり、友だち同士で教え合ったりしながら、理解を深めていきました。３年生に向かって、この調子でがんばってほしいと思います。